一、专业介绍

音乐学专业培养德、智、体、美、劳全面发展，扎实掌握音乐学的基础理论和技能，具备声乐演唱、器乐演奏的专业素质和教学能力，致力于培养具有正确的艺术观和创作观，具有自觉传承和弘扬中华优秀传统文化的使命感和责任感，培养基础实、能力强、素质高，有坚定的职业信念，高尚的道德情操、强烈的社会责任感和事业心，成为熟练掌握音乐基本技能及基础理论知识，有创新创业精神，能够组织、策划音乐艺术活动的音乐学专门人才。

二、专业特色

音乐学专业在长期的实践教学探索中形成了以声乐、器乐教学为主体的课程体系，融知识性、技能性、艺术性、实践性为一体，秉承“学生中心、成果导向、持续改进”的创新理念，构建了“一线二主两翼八维”教学创新模式，即既注重声乐演唱、器乐演奏技术的提高又注重舞台实践教学的教学理念。推进优生优教的办学特色，每学期聘请国内外专家来院讲学，定期组织学生汇报演出，指导学生参加国家级、省级声乐、器乐赛事，每年举办校级声乐、器乐赛事，为学生创造良好的学习氛围。核心课程：乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析、器乐、钢琴、声乐、合唱与指挥、伴奏与弹唱、中国音乐史、西方音乐史、中小学音乐教育与活动指导。

三、成果获奖

2011年《声乐》省级精品课程；2012年《声乐课》获省级微课一等奖、2013年全国优秀奖；2014年获省级教育教学成果三等奖，2018年《应用型本科院校音乐学专业“三台三促”实践教学模式创新与应用》获第八届山东省高等教育教学成果奖二等奖；2018年《女性音乐学》获山东省文化艺术科学重点学科；2019年《声乐4》获批山东省一流本科课程；2020年《声乐》获批山东省高等学校课程联盟优秀共享课程；2020年《一线—二体—五维音乐学“专业思政”育人体系构建与实践》获批山东省本科教学改革研究重点项目并成功举办“专业思政”育人成果汇报演出；2021年《声乐4》获山东省普通本科教育课程思政示范课程；2021年《声乐6》获山东省普通高等学校教师教学创新大赛三等奖；2023年《声乐》被评为山东省在线开放课程智慧树网“精品课”；2024年《声乐4》获山东省教师教学创新大赛新文科正高组二等奖。

《声乐4》获批山东省一流本科课程

《声乐4》获山东省普通本科教育课程思政示范课程

《一线—二体—五维音乐学“专业思政”育人体系构建与实践》获批山东省本科教学改革研究重点项目

获山东省政府奖项文化创新奖

四、毕业去向

毕业生可以选择继续深造，考取相关专业的硕士学位，至今已有多名毕业生考取了天津音乐学院，首都师范大学、上海师范大学、浙江音乐学院、南京艺术学院、山东艺术学院、山东师范大学、贵州师范大学以及海外知名大学的研究生，除此之外，本专业就业主要在小学、少年宫、幼儿园的儿童音乐教育师资以及在企事业单位从事文化艺术组织、策划管理的工作。